什么是公益？

  我们今天讲公益人才，到底什么是“公益”？我做过很多的调研，问大家什么是公益？然后就有很多的词跳出来，是爱心，是助人，是分享温暖，是奉献，是信任，是快乐，是幸福……这是从感性上来讲的。从理性层面来说，是使命，是激情，是专业，是系统，是透明，是诚信，是持续，是执着，是需要，是资源，是效率，是变化，是创新……我认为，公益是爱人类，尊重生命，符合公共利益，帮人利的有组织的社会行为。同时，公益又是生命连接生命，生命影响生命的社会事业，是人类文明的重要组成部分。

传统智慧里的人才观

  回到中国传统智慧这个层面的时候，实在是太博大精深了。我去翻了一些关于传统文化描述以及阐释的书，比如“三人行必有我师”，“安德广厦千万间”，“天行健，君子以自强不息”，“己所不欲勿施于人”，“均子不受人恩，受者必报”，“投我以木桃，报之以琼瑶”，“有所施必有所报”，“轻诺必寡言”，“百行孝为先”，还有仁德、仁义、仁爱等等。仁者爱人就是慈善。

公益：大义、公义即是公益。

礼：利益尊重平等。

智：知识、智慧理论、知识专业。

信：国之宝也，民之庇业，是诚信。

诚：诚者天之道也。

忠：岳飞的精忠报国。

善与德：人之初性本善。上善若水，厚德载物。

与人为善，要言其善。像古人就会讲善事，因为解善，一起的人就是善友。

施：富以施为德，所以才有三散三聚，说有一个富人有了万两黄金散出去后又多了。也有人讲财聚人散，然后财散人聚。

恕：宽恕为怀。

省：一日三省，人们要不断地反思，君子和圣人不断要去做反思。按照传统文化，公益就是君子的反思，只是公益乃大善之举，公益是利他的事业，所以公益之才是仁义之才，也是道德之才。

 公益人才的养成需要多方协助

  我们有马斯洛五层需求理论，还有第六层，人的需求。通过组织化的运作，用有限的资源来解决社会化问题，最终促进人的进步。社会现实中人的问题是极其复杂的，需求是不断变化的。我们其实面临诸多的社会问题，像残障人士、流动人口等等。任何一个问题都需要付出很多精力去解决，也许永远都不能够完全解决。当前社会形势下我们比任何年代都需要人才。要把公益做成，我们需要的不光是有爱心就够了，我们还需要很多人，需要智慧，需要财，需要设施网络技术，需要组织化……因为，只是散的人，是没办法做成的。人们需要组织化，需要环境，需要政策，需要系统。

  在这样一个情况下，公益人才怎么去养成？需要各方的帮助！其实我们想把公益做成很难，因为公益人才既要个人的修为，也要有热情、有使命，要不断去解决遇到的困难，然后不懂要学习……所以公益人才的养成需要经常反思。

当然在我们的成长过程中，每个人都有家庭，所以家风家教，还有学校的教育，这些都是基础的东西。当一个人进入公益行业，除了个人的修为以外，还需要有组织的培养。组织的培养包括如何去对待，怎么样给他提供相应的知识，还有激励和培养等等，很重要就是我们要有行业的支持，以及国家的相应政策，所以公益它既是价值观，也是文化。

  公益人才的培养，既有培训，还有一对一的辅导，与此同时需要很多很多行业质检的交流和合作等等。

  公益人才需要很多理念支撑，比如使命感，价值观，关怀的理念等。更要整个组织从成立到后面运营等一套完善的机制。如果我们有很多人都愿意进入公益，也愿意成为公益这样的人才，他不仅需要个人的努力、组织的培养，还要有国家的激励和政策支撑，才能够成为真正有德、有能的公益人才。最后，希望公益能够让所有的人，不光是公益人才，也包括我们服务的人群的生命在公益中绽放！